HỘI NGHỊ VIÊN CHỨC, NGƯỜI LAO ĐỘNG TRUNG TÂM THỰC HÀNH LUẬT VÀ KHỞI NGHIỆP NĂM HỌC 2025 – 2026
Ngày cập nhật: 17-11-2025Sáng ngày 17/11/2025, Trung tâm Thực hành Luật và Khởi nghiệp tổ chức Hội nghị viên chức, người lao động năm học 2025–2026. Đây là hoạt động thường niên nhằm tổng kết kết quả năm học 2024–2025; Thảo luận, trao đổi và đăng ký nhiệm vụ cho năm học mới; đồng thời đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học, hỗ trợ người học và phục vụ cộng đồng.
Hội nghị vinh dự được đón tiếp TS.GVC. Nguyễn Hồng Sơn – Bí thư Đảng uỷ, Chủ tịch Hội đồng Trường và ThS. Lê Văn Anh – Ủy viên Ban Chấp hành Công đoàn Trường Đại học Luật, Đại học Huế đến tham dự.
Hội nghị được chủ trì bởi TS. Lê Thị Thảo – Giám đốc Trung tâm Thực hành Luật và Khởi nghiệp và ThS. Trần Cao Thành – Chủ tịch Công đoàn Trung tâm.
Tại Hội nghị, Giám đốc Trung tâm đã trình bày Báo cáo tổng kết năm học 2024–2025 và phương hướng, nhiệm vụ năm học 2025–2026, đánh giá đầy đủ các mặt công tác giảng dạy, đào tạo, khảo thí, công tác sinh viên, nghiên cứu khoa học và phục vụ cộng đồng.
Hội nghị cũng tiếp thu những ý kiến chỉ đạo sâu sắc và các đề xuất xây dựng từ TS.GVC. Nguyễn Hồng Sơn và ThS. Lê Văn Anh, góp phần hoàn thiện báo cáo và kế hoạch hoạt động năm học 2025–2026, đồng thời định hướng các giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy, nghiên cứu và hỗ trợ người học.
Trên cơ sở các báo cáo và định hướng nêu tại Hội nghị viên chức, người lao động Trung tâm đã tích cực trao đổi, thảo luận về những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo luật học, hướng đến chuẩn hóa chương trình, đổi mới phương pháp giảng dạy và củng cố năng lực đội ngũ giảng viên.
Hội nghị viên chức, người lao động năm học 2025–2026 của Trung tâm Thực hành Luật và Khởi nghiệp đã diễn ra thành công, tốt đẹp, thể hiện tinh thần dân chủ, trách nhiệm và sự đồng thuận cao. Trung tâm cam kết tiếp tục nỗ lực thực hiện hiệu quả các nhiệm vụ trọng tâm của năm học, hướng tới mục tiêu xây dựng môi trường đào tạo chuyên nghiệp, chất lượng và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học trong bối cảnh hội nhập.

